Dạy trẻ Kỹ năng quản lý thời gian

2. Phương pháp giảng dạy:

📌 Bước 1: Khởi động (Tạo hứng thú)

• Giáo viên đặt câu hỏi: “Một ngày của em thường diễn ra như thế nào?”
• Cho học sinh chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” để thấy sự quan trọng của việc sắp xếp thời gian.

📌 Bước 2: Trình bày nội dung (Học sinh tiếp thu kiến thức mới)

• Giới thiệu nguyên tắc 80/20 (tập trung vào 20% công việc quan trọng để đạt 80% kết quả).
• Hướng dẫn kỹ thuật Ma trận Eisenhower để phân loại công việc:
  • Việc quan trọng - khẩn cấp: Làm ngay.
  • Việc quan trọng - không khẩn cấp: Lập kế hoạch.
  • Việc không quan trọng - khẩn cấp: Ủy quyền.
  • Việc không quan trọng - không khẩn cấp: Loại bỏ.

📌 Bước 3: Hoạt động thực hành

• Học sinh lập thời gian biểu cá nhân theo tuần.
• Thảo luận nhóm về cách tối ưu thời gian cho việc học và giải trí.
• Đóng vai tình huống: Giả sử có quá nhiều bài tập và hoạt động ngoại khóa, em sẽ sắp xếp thời gian như thế nào?

📌 Bước 4: Tổng kết và áp dụng thực tế

• Học sinh cam kết thử áp dụng kế hoạch thời gian trong 1 tuần.
• Giáo viên theo dõi và đánh giá kết quả.
• Chia sẻ kinh nghiệm: Điều gì hiệu quả? Điều gì cần cải thiện?

👉 Tóm lại, phương pháp này kết hợp nhiều hoạt động thực tiễn, giúp học sinh hiểu rõ và áp dụng kỹ năng quản lý thời gian hiệu quả trong cuộc sống hằng ngày. 🎯